บางอารมณ์หากได้นั่งคิดทบทวนเรื่องเก่าๆ ก็เพลินดี เพราะอย่างน้อยผลพวงแห่งห้วงนั้นก็ทำให้เราผ่อนคลาย แม้เพียงชั่วขณะก็ยังดี ลองคิดเล่นๆ ตั้งคำถามง่ายๆกับเพื่อนร่วมงาน
ใครบ้างที่ไม่เคยผ่านวัยประถม...?
กลายเป็นคำถามง่ายๆที่ไม่มีใครกล้าตอบว่า “ไม่” เพราะทุกคนเคยเป็นเด็กนักเรียนมาก่อน ยกเว้น เด็กก่อนปฐมวัย ฮ่า ฮ่า ฮ่า กะว่ากันไปนะ
วันก่อนมีโอกาสได้กลับไปโรงเรียนเก่าที่เคยเรียน ถือว่าโชคดีที่เราได้กลับไปมองย้อนวันวานในวัยเยาว์ แต่เพื่อนๆ หลายคนไม่เคยกลับไปที่โรงเรียนอีกเลย....ฮ้า....ยกเว้น...คนที่มีลูก...ต้องกลับพาลูกเข้าไปเรียนที่ตนเองเคยเรียนมา ฮ่า ฮ่า ฮ่า
มองไปเห็นเด็กเตรียมอนุบาลสะพายกระเป๋า....เดินตุปัดตุเป๋มาตามทาง ปากก็เคี้ยวหมุบหมับๆ อย่างเอร็ดอร่อย ช่างเป็นภาพที่น่ารักมาก ทันใดนั้นได้ยินเสียงหนึ่ง เอ่ยขึ้นอย่างดุดัน เอาจริงเอาจัง...! หลังจากที่เห็นเพื่อนทิ้งขยะไม่ลงถัง
“เฮ๊ย! กานต์ กลับมาเก็บไปทิ้งก่อน เดี๋ยวคุณครูดุเอานะ”
เสียงนั้นได้ผล ....น้องกานต์กลับมาเก็บขยะและนำไปทิ้งขยะแต่เกิดการชะงัก..เพราะว่า มันมีถังขยะจำนวน 3 ถังด้วยกัน...เพื่อนเลยบอกว่า ถังสีเขียว.....พอทิ้งเสร็จเด็กๆ ก็พากันเดินไปยังห้องเรียนต่อ....รอเวลาเข้าเรียน....
นั่งดูเด็กๆ เข้าแถวเคารพธงชาติ....อดคิดไม่ได้ว่า...ถ้าประเทศไทยไม่มีขยะ....จะสวยงามขนาดไหน...การลดโรคที่เกิดจากขยะหรือกองขยะจะลดจริงหรือเปล่า? หรือว่า จะมีพื้นที่อากาศที่มีออกซิเจนเพิ่มขึ้นอีก...
ถ้างั้น...เราลองมาทบทวนหากระบวนการเริ่มต้นที่ประเทศไทยเรามีปัญหาที่เกี่ยวกับขยะล้นเมืองในจังหวัดต่างๆ ซึ่งในปี พ.ศ.2559 ของรัฐบาล พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา ที่มุ่งเน้นให้เป็นวาระแห่งชาติ
วิวัฒนาการการจัดการขยะในบ้านเราแบ่งออกได้เป็น 3 ยุค ด้วยกัน คือ
ยุคที่ 1 การเทกองและเผาทำลาย(Open Dump & Open Burning)
ยุคที่ 2 การขุดหลุมฝังกลบแบบไม่ถูกหลักสุขาภิบาล
ยุคที่ 3 การฝังกลบแบบถูกหลักสุขาภิบาล
ปี 2535 ประเทศไทยได้ร่วมลงนามในแผนแม่บทโลก แผนปฏิบัติการ 21 (agenda 21) ในการประชุมสุดยอดของโลกด้านสิ่งแวดล้อม (earth summit) ณ กรุงริโอ เดอ จาเนโร ประเทศบราซิล
ปี 2547 ณ Sherraton Tower ประเทศสิงคโปร์ ได้จัดตั้งคณะทำงานของภูมิภาคเอเซียน ในการประชุม เรื่อง การจัดการสิ่งแวดล้อมเมืองที่ยั่งยืน.... (ENVIRONMENTALLY SUSTAINABLE CITIES PROGRAMME)วัตถุประสงค์ของการดำเนินการ 6 ประการ คือ
1. มีการจัดการขยะอย่างถูกสุขลักษณะ
2. มีการจัดการขยะอันตรายอย่างถูกสุขลักษณะ
3. ลดการผลิตขยะและการกำจัดขยะ
4. เพิ่มพื้นที่สีเขียวในเขตเมือง
5. สร้างความรับผิดชอบและความเป็นเจ้าของต่อสิ่งแวดล้อมให้กับประชาชน
6. มีการพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวข้อง
นโยบายและแผนส่งเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมแห่งชาติ พ.ศ. 2540-2559 เป้าหมายการดำเนินการ
1. ลดอัตราการเกิดขยะมูลฝอยชุมชนโดยเฉลี่ยให้ไม่เกิน 1 กิโลกรัมต่อคนต่อวัน
2. ให้มีการใช้ประโยชน์จากขยะมูลฝอยชุมชนไม่น้อยกว่าร้อยละ 30 ของปริมาณมูลฝอยที่เกิดขึ้นและ
3. ให้ทุกจังหวัดมีแผนหลักและแผนการจัดการขยะมูลฝอยและมีระบบกำจัดมูลฝอยที่ถูกลักษณะ
แนวทางดำเนินการไว้ 4 แนวทาง ไทยเราได้ดำเนินการและพยายามผลักดันอย่างต่อเนื่อง
1. การจัดการ ใช้หลักการ “ผู้ก่อมลพิษเป็นผู้จ่าย” มีการจัดทำแผนให้สอดคล้องกับแผนจัดการคุณภาพสิ่งแวดล้อม สนับสนุนให้ภาคเอกชนเข้มาร่วมลงทุน การจัดตั้งองค์กรให้มีการตรวจสอบการรับจ้างสัมปทาน มีการติดตามและประเมินสภาพปัญหาและการจัดการมูลฝอยของชุมชน และกำเนิดต่างๆ อย่างต่อเนื่อง และพัฒนาระบบข้อมูลการจัดการมูลฝอยให้เป็นมาตรฐานเดียวกันและทันสมัยตลอดเวลา รวมทั้งให้มีศูนย์ประสานข้อมูลการนำขยะมูลฝอยมาใช้ประโยชน์ได้อย่างเต็มที่
2. ด้านการลงทุน ให้มีการลงทุนก่อสร้างสถานที่กำจัดมูลฝอยที่ถูกสุขลักษณะและจัดหาเครื่องจักรกลที่เหมาะสม โดยรัฐร่วมทุนกับภาคเอกชนหรือรัฐสนับสนุนงบประมาณทั้งหมด หรือสมทบบางส่วนให้แก่ราชการส่วนท้องถิ่นเป็นผู้ดำเนินการ จัดตั้งศูนย์กำจัดมูลฝอยส่วนกลางที่สามารถใช้ร่วมกันได้ระหว่างชุมชนหลายแห่งที่อยู่ใกล้เคียงกัน
3. ด้านกฎหมาย ปรับปรุง แก้ไข กฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับอัตราค่าธรรมเนียมการจัดการมูลฝอย และอัตราค่าธรรมเนียมการลดและใช้ประโยชน์จากมูลฝอย กำหนดให้มีระบบติดตามตรวจสอบบันทึกภาวะมลพิษจากแหล่งกำเนิดมลพิษ
4. สนับสนุนให้มีการศึกษา วิจัย และพัฒนาเทคโนโลยีที่เหมาะสม เพื่อนำมาใช้แก้ไขปัญหาและเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการมูลฝอย ให้มีการฝึกอบรม เพิ่มพูนความรู้และประสบการณ์ด้านวิชาการและการบริหารจัดการ แก่เจ้าหน้าที่ของภาครัฐและภาคเอกชนที่เกี่ยวข้องกับการจัดการมูลฝอย
สำหรับในสถานศึกษาได้มีการทำกิจกรรมการปลูกฝังทัศนคติที่ถูกต้องให้กับเด็กและเยาวชน ทั้งการให้ความรู้เรื่อง 3Rs คือ Reuse Reduce and Recycle รวมทั้งการรณรงค์ให้เกิดความร่วมมือในสถานศึกษาให้มีการปฏิบัติอย่างจริงจัง ทั้งนี้เรามีความเชื่อว่าเด็กจะนำพา ความรู้เหล่านี้ไปสู่ครอบครัวและคนใกล้ชิดในครอบครัวได้!!!!!! แถมมีการโปรโมชั่นสำหรับเด็กๆ ในการร่วมมือด้วย เช่น ธนาคารขยะ โครงการขยะรีไซเคิล เปลี่ยนเป็นเงิน ในห้องเรียน ซึ่งเป็นการส่งเสริมและดึงดูดให้เด็กๆ ทำกิจกรรมได้ดีและมีประโยชน์
กลับโรงเรียนเก่า เล่าเรื่องของหลาน เลยเถิดมาถึงเรื่องวิวัฒนาการ การจัดการขยะ คงต้องบอกว่าแนวทางตามหลักการ กับสิ่งที่โรงเรียนปลูกฝังเด็กๆ ก็ค่อนข้างสอดคล้องไปทางเดียวกันอยู่นะ
ถ้าจะให้ดี ฝากการบ้านให้เด็กๆ เขียนจินตนาการร่วมกันสักหน่อยจะดีไหม ในหัวข้อที่ว่า
“ความสุขของฉัน ในวันที่ประเทศไทยไร้ขยะ...”
ที่มา
